• Главная
• /
• Детский психолог
• /
• Статьи
• /
• Статья подробно

Игра – это источник развития

Здравствуйте уважаемые родители. Сегодня мне хотелось бы поговорить с вами об игре созидательной, развивающей. Которая станет для вас и вашего ребёнка источником развития мышления, внимания, памяти, воображения…

Прежде чем конкретно рекомендовать вам какие-то игры, которые помогут вам и вашим детям. Предлагаю наедине со своей совестью задать себе несколько вопросов:

• могу ли я позволить себе общаться со своим ребёнком непосредственно более 3ч в день?
• знаю ли я, какими играми играет мой ребёнок, их содержание и смысл?
• есть ли игры, которые могли бы быть интересны не только ребёнку, но и взрослому?
• стимулируют ли игры, которыми играет мой ребёнок интерес и любознательность?
• помогают ли игры, которыми играет моё любимое чадо компенсировать или решить проблемы которые имеются у него?

Много вопросов можно себе задать, и ответить отрицанием или утверждением. Если вы на вышеперечисленные вопросы ответили «да», вашим детям повезло. И мой разговор с вами становиться не актуальным. Спасибо вам за внимание, и за то, что растите достойное будущее.

Наш разговор продолжится с родителями, которые в силу своей занятости, или других обстоятельств, ответили большей частью «нет» или «незнаю».

Значение игры в жизни человека, невозможно переоценить.

Все игры можно разделить условно на: созидательные и разрушительные. Созидательные развивают, корректируют, компенсируют недостатки или проблемы, если таковы имеются, а разрушительные только усугубляют проблемы, даже там где их, не должно было быть, создадут, не сомневайтесь. Так не лучше ли уделить внимание, отбору «питания» для мозга ребёнка, чем потом расплачиваться за самоустранение?

Практически можно провести анализ любой игры, и увидеть, какой заряд она в себе несёт. Если « - », больше чем «+» игра вашему ребёнку не подходит, ищите там, где найдёте не менее 90% «+».

Предполагаю, что многим не понравятся мои рассуждения, но я ведь пишу не для них, а для родителей, которые хотят помочь ребёнку стать умным, последовательным, успешным, счастливым,…

Когда ребёнок во владении её величества игры, он хочет быть как герой, это естественно возникает желание - подражать, а чему подражать – «стрелялкам», чем больше «убью», тем круче будет герой?

В силу своей профессиональной деятельности, я очень часто, подбирала игры и игрушки для компенсации проблем в развитии ребёнка, от рождения и до становления взрослыми.
Буду рада помочь и вам. Задавайте свои вопросы, отвечу обязательно.

Что бы более точно подобрать игры для вас и ваших детей, указывайте : возраст ребёнка, имеющуюся проблему(в чем она выражается), интересы ребёнка.

Спасибо за внимание,
Елена Николаевна Лихопий